Ultima modifica: 10 Settembre 2020
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Scuola Secondaria primo grado

 
 
 

 

 

La Scuola Secondaria di primo grado si pone i seguenti obiettivi generali nel processo formativo e si caratterizza per i seguenti tratti educativi:

  • integralità della persona: la scuola promuove processi formativi e si adopera per creare, attraverso le conoscenze, abilità e competenze, occasioni dirette a sviluppare armonicamente la personalità degli allievi in tutte le direzioni;
  • cittadinanza: la scuola colloca nel mondo lo studente e lo aiuta ad acquisire un’immagine sempre più chiara ed approfondita della realtà sociale che permetterà alle generazioni di affrontare in modo più consapevole e responsabile le scelte future;
  • orientamento: la scuola sostiene l’iniziativa del soggetto per il suo sviluppo fisico, psichico e intellettuale, permettendogli di definire e di conquistare la propria identità e di rivendicare un proprio ruolo nella realtà sociale, culturale e professionale;
  • identità: la scuola assolve il compito di accompagnare il preadolescente nella sua maturazione globale fino alle soglie dell’adolescenza;
  • motivazione: la scuola è impegnata a radicare conoscenze, abilità e competenze, sia a livello disciplinare, sia interdisciplinare, sulle effettive capacità di ciascuno, utilizzando modalità ricche di senso;
  • prevenzione del disagio e recupero dello svantaggio: la scuola legge i bisogni e i disagi dei preadolescenti e interviene attraverso il coinvolgimento delle famiglie, di personale competente e dei soggetti educativi esterni (enti locali, formazioni sociali, società civile presente sul territorio).

Per i progetti si rimanda alla sezione dedicata del POF.

Regolamento Scuola Secondaria di primo grado 2019-2020